Huvudnavigering
Navigering
SOU 2024:81 Ämneskunskaper och lärarskicklighet – en reformerad lärarutbildning
SOU 2024:74 Fler vägar till arbetslivet
SOU 2024:42 Bildning, utbildning och delaktighet – folkbildningspolitik i en ny tid
.
SOU 2024:28 Offentlighetsprincipen eller insynslag Allmänhetens insyn i enskilda aktörer inom skolväsendet
SOU 2024:16 Växla yrke som vuxen – en reformerad vuxenutbildning och en ny yrkesskola för vuxna
SOU 2024:9 Utvecklat samarbete för verksamhetsförlagd utbildning – långsiktiga åtgärder för sjuksköterskeprogrammen
SOU 2023:95 Uppföljning för utveckling – ett hållbart system för samlad kunskap om villkoren för barn och elever med funktionsnedsättning i förskola och skola
SOU 2023:31 Framtidens yrkeshögskola – stabil, effektiv och hållbar
SOU 2022:61 Allmänt fritidshem och fler elevers tillgång till utveckling, lärande och en meningsfull fritid
SOU 2022:53 Statens ansvar för skolan – ett besluts- och kunskapsunderlag
SOU 2023:59 Ny myndighetsstruktur för finansiering av forskning och innovation
SOU 2022:35 Tryggare i vårdyrket – en översyn av vissa frågor inom utbildning till sjuksköterska och barnmorska
SOU 2022:34 I mål – vägar vidare för att fler unga ska nå målen med sin gymnasieutbildning
SOU 2022:17 En modell för att mäta och belöna progression inom sfi
SOU 2021:91 En ny rymdlag
SOU 2021:83 Belastningsregisterkontroll och avskiljande av studenter
SOU 2021:72 Högskoleprovets organisation och styrning
SOU 2021:70 Läromedelsutredningen – böckernas betydelse och elevernas tillgång till kunskap
SOU 2021:65 Stärkt fokus på framtidens forskningsinfrastruktur
SOU 2021:33 En tioårig grundskola – Införandet av en ny årskurs 1 i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan